Estou cheia de expectativas sobre este curso, tenho uma preocupação em relação à minha atuação enquanto professora, quero poder fazer aulas de Matemática prazerosas e dinâmicas pois o que presenciamos geralmente são aulas enfadonhas que deixam os educandos chateados e cansados. Quero aprender a fazer aulas diferentes, mais proveitosas e que os meus alunos aprendam a gostar desta disciplina.
Ana Cristina Bueno
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Um comentário:
Muito bem Ana! Concordo contigo que há muitas aulas de matemática que são enfadonhas e desagradam os alunos.E acrescento: hà aquelas que aterrorizam! Mas, por que é assim? Seria a Matemática um problema ou uma solução? Acredito que por causa dos diversos problemas naturais e sociais que envolvem contagens, o homem necessitou pensar em cálculos, formas, análises e projeções para resolver problemas e tornar a vida menos dificultosa. Não só isso, mas também, criar e desenvolver mecanismos, sistemas, programas e materiais que contribuam para melhorar a vida em sociedade. O problema não está na Matemática. Penso está na formação do profissional que ensina a Matemática. Qual será a metodologia desses professores? eles têm metodologia? Por que muitos deles fazem a Matemática estranha e a tornam e distantes dos alunos?
Valeu Ana!
Jeferson Faustino
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