"O Programa Gestar é desenvolvido pelo Fundescola em duas modalidades: Gestar I – para professores de 1ª a 4ª série e Gestar II para os de 5ª a 8ª série. Seu principal objetivo é a melhoria do desempenho dos alunos nas áreas temáticas de Língua Portuguesa e Matemática, por meio da formação continuada de professores.
(...) O Gestar utiliza material didático especialmente produzido pelo Fundescola e associa a teoria às questões práticas do cotidiano do professor. Uma parte dos estudos é realizada individualmente e a outra em grupos reunidos em uma escola-pólo, onde os professores recebem acompanhamento de um professor-formador. Na área de Matemática, por exemplo, o programa propõe ao cursista trabalhar com seus alunos a resolução de problemas por meio de vários recursos, como desenhos e jogos pedagógicos: dominó, bingo, jogo da memória, xadrez, quebra-cabeça.(...)
Veja a matéria em:
http://mecsrv04.mec.gov.br/reforma/Noticias_Detalhe.asp?Codigo=5047
GESTAR 1 e GESTAR 2 estão integralmente disponíveis na INTERNET:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=9848&Itemid=
Esse material é uma riqueza ao nosso trabalho.
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2 comentários:
Esta é mais uma contribuição com relação ao uso de Jogos para o ensino da Matemática.
Essa disciplina tem me surpreendido de forma bastante positiva, pois não imaginava a infinidade de abordagens, teorias e formas de ensino da matemática. Acredito que a percepção que tinha, era pautada no ensino que recebi, de forma tradicional que, talvés por isso, não tenha estimulado meu interesse pela matéria.
Está abrindo meus horizontes também para a metodologia de trabalho em outras situações de ensino-aprendizagem.
Simone C. Cerqueira
Que bom, Simone! É assim mesmo que ampliamos nossas concepções, o que no caso do professor representa uma atitude profissional de pesquisador, atento às tendências contemporânea, no nosso caso, da Educação Matemática. Mas como profissional criativo, cabe ao professor as adequações a outros contextos.
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